29 mai 2013

ACTUALITES

A Rouen, le changement c’est… -123 Assistants d’Education à la rentrée !

Décidément, certaines habitudes ont la vie dure : depuis 10 ans, au ministère comme au rectorat, supprimer des postes, on sait faire !

La gestion des élèves des écoles, des collèges et des lycées, cela ressemble fort à une gestion de bon père de famille, finalement : un petit trou d’air pour boucler la fin de l’année ? Pas de problème, la rentrée de septembre tombe à pic pour réajuster… Pourquoi pas en supprimant des Assistants Pédagogiques, par exemple ? Diminuer l’aide aux élèves dans la classe, l’aide aux devoirs, cela n’aura d’impact sur aucun indicateur, ni sur le taux d’encadrement, ni sur le taux de remplacement…
Voilà donc ce que s’apprête à faire le Rectorat de Rouen, dans le sillage de nombreux autres académies, ces dernières semaines.

Ce sont donc 123 ETP (et donc bien plus de personnes physiques, puisque de nombreux AED sont recrutés à temps partiel), qui vont être retirés des écoles, collèges et lycées de l’académie : 70,5 AP dans le primaire, 48 AP dans les collèges/lycées, et 4,5 AED.

Comme ces personnels ont des contrats d’une précarité extrême, 90% d’entre eux seront de toute façon en fin de contrat avant la rentrée. Une aubaine pour traverser avec souplesse le trou d’air !

Pour couronner le tout, selon les habitudes bien rodées du dialogue social, les représentants des personnels et des parents d’élèves seront informés en dernier. Pour l’heure, c’est chaque chef d’établissement qui découvre par un courrier personnel à quel sort est vouée son équipe d’AED. On ne sait donc pas encore quels établissements sont visés ni selon quels critères...
Il n’aura décidément pas fallu longtemps pour déchanter : à quand la prochaine invention pour rationaliser ?

- ETP [Equivalents Temps Plein] : moyen équivalent à un personnel à temps plein

- AED [Assistants d’Education]

- AP [Assistants Pédagogiques] : ce sont des AED recrutés depuis 2005 à bac+2 pour des missions d’appui au personnel enseignant et pour le soutien et l’accompagnement pédagogiques

communiqué de presse