Signez ci-dessous, ou faites signer autour de vous (cf. fichier ci-dessous) la pétition académique unitaire (FSU, UNSA, CFDT, FO, SUD, CGT) refusant la suppression de postes d’AED à la rentrée 2011 !

NON AUX SUPPRESSIONS DE POSTES D’AED !
POUR UNE AMELIORATION DES CONDITIONS DE TRAVAIL ET DES DROITS !

- Alors que les tensions dans les écoles et les établissements sont déjà fortes de par le manque de moyens dans les vies scolaires,

- Alors qu’une nouvelle circulaire sur l’absentéisme stigmatise les familles les plus précaires ayant le plus besoin du Service public,

- Alors que le tout sécuritaire fait office de politique éducative,

- Alors que le dogme du remplacement d’un fonctionnaire sur deux rend les conditions d’enseignement de plus en plus difficiles,

Il a été annoncé, lors du groupe de travail du 8 avril 2011 consacré aux moyens de Vie scolaire alloués aux établissements,
dans le cadre de la loi de finance, la suppression de 800 Assistants d’éducation au niveau national dont 100 postes
équivalents temps plein pour l’académie de Rouen !

Ces projets de suppressions concerneraient, à ce jour, 78 établissements du second degré (19 dans l’Eure et 59 en Seine
Maritime) et 66 écoles du premier degré (28 dans l’Eure et 38 en Seine-Maritime). Elles devraient être confirmées lors du
prochain CTPA du 9 mai 2011.

Chacun mesure les dégradations qui vont en découler dans les vies scolaires et dans les établissements : il sera impossible
d’organiser l’encadrement des élèves, leur sécurité, leur suivi, leur accompagnement, les services en internat...

Les signataires de cette pétition affirment que c’est au contraire en pariant sur l’avenir et donc en investissant dans les
personnels de vie scolaire que l’école pourra donner le meilleur à tous les élèves,

Nous soussignés demandons :

1/ le rétablissement des 100 postes d’AED supprimés sur l’académie, le renouvellement des contrats,

2/ les créations de postes d’assistants d’éducation nécessaires à l’amélioration des conditions de
travail et du taux d’encadrement des élèves à l’accompagnement des élèves handicapés,

3/ Une véritable formation sur le temps de travail pour les assistants d’éducation avant leur prise de
fonction.